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Les enjeux méthodologiques de la recherche interculturelle : entre l'histoire, la médiation et l'engagement

Michèle Vatz Laaroussi
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Michèle Vatz Laaroussi

Résumé du colloque

À partir de plusieurs recherches menées auprès d’immigrantes et d’immigrants au Québec et en France, nous avons développé une perspective méthodologique originale, qualitative, narrative, mettant les sujets en action dans le récit de leurs histoires et stratégies. Dans le même temps, l’équipe de recherche composée de chercheurs mais aussi d’intervieweuses et d’intervieweurs, les uns et les autres partageant des expériences, des appartenances et des affiliations communes avec les personnes rencontrées, est sans cesse interpellée dans son propre rapport à l’Histoire, individuelle et collective, dans son rapport à l’Autre, différent par la culture, la langue, l’expérience, le statut mais proche dans la rencontre privilégiée de la recherche, et finalement dans son rapport à l’Action, la position du chercheur allant de l’analyste extérieur au témoin engagé. Ainsi, dans ce type de méthodologie où un objectif important est de faire surgir et vivre la parole Autre, la place de chacun des acteurs doit sans cesse être questionnée et redéfinie. Nous aborderons ces enjeux méthodologiques au travers de trois analyseurs : 1) l’intérêt et la spécificité du récit historique et des trajectoires dans les entrevues, 2) la position des intervieweurs comme médiateurs d’histoires, de culture et d’altérité, 3) le statut donné aux sujets par les comités d’éthique de la recherche. Nous conclurons sur les apports méthodologiques et conceptuels issus de la recherche interculturelle ainsi que sur les transferts possibles dans d’autres terrains et vers d’autres objets de recherche.

Contexte

Section :
La place de l'autre en recherche interculturelle
news icon Thème du colloque :
La place de l'autre en recherche interculturelle
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

La place de l'autre en recherche interculturelle
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Thème du colloque :

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