Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Résumé du colloque
Comment, chez les mères, se structure et s'élabore l'image de la parentalité (Devereux)? A quelles normes les femmes se réfèrent-elles, quels savoirs propres en ont-elles? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles nous avons voulu répondre dans notre recherche sur les représentations sociales (Jodelet, Moscovici) de la parentalité. Sur le plan méthodologique nous avons opté pour une approche qualitative inductive (Glaser et Strauss, Laperrière, De Koninck, Quéniart). Nous avons effectué des entrevues semi-directives de type "récits de vie" auprès de quarante femmes. L'échantillon de départ a été stratifié selon le type de famille (bi-parentale, monoparentale), selon le milieu socio-économique (classe moyenne supérieure, classe ouvrière), selon l'âge des mères et le(s) leur(s) enfant(s). Les résultats présentés ici concernent le jeu le rôle et la place des experts (savoirs, normes) dans l'expérience de la maternité des mères et des familles. Il ressort de nos analyses que les experts constituent le point nodal de la rencontre entre le privé (le micro) et le public (le social). Ils représentent, pour les mères, l'instrument manquant de l'excellence (ou de l'échec) du mariage. Nous montrons que la période de l'adolescence et la question de l'autorité témoignent de façon exemplaire de leur pouvoir et de leur omniprésence dans le champ familial.
Vous devez être connecté pour ajouter un élément à vos favoris.
Veuillez vous connecter ou créer un compte pour continuer.
Outils de citation
Citer cet article :
MLA
APA
Chicago
Ajouter un dossier
Vous pouvez ajouter vos contenus préférés à des dossiers organisés. Une fois le dossier créé,
vous pouvez ajouter un article ou un contenu de la liste ou de la vue détaillée au dossier sélectionné dans la liste.