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Les formes d'implication maternelle en Intervention comportementale intensive (ICI)

SG

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Stéphanie Granger

Résumé du colloque

Alors que plusieurs études se sont penchées sur l’efficacité des programmes d’intervention comportementale intensive (ICI) pour les jeunes enfants autistes, peu ont examiné la perception que les mères ont de leur propre implication dans le programme, et ce malgré le fait que leur participation soit fortement recommandée. Treize mères d’enfants autistes et recevant des services d’ICI ont été interrogées dans le cadre d’entrevues semi-structurées. Les résultats démontrent que l’implication maternelle peut prendre plusieurs formes, que les mères sont généralement satisfaites de leur implication sauf dans le cas où elles ont eu à effectuer elles-mêmes le programme, et que plusieurs éléments personnels et contextuels peuvent être identifiés comme ayant une influence sur leur participation à l’ICI.

Contexte

manager icon Responsables :
Carole Senechal
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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