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Résumé du colloque
Le contexte de « coupures » et de « rationalisation » des ressources humaines et financières qui caractérisent l'administration publique québécoise, débouche à des choix très importants. Depuis quelques années, le gouvernement du Québec et les administrations parapubliques insistent pour que les choix des programmes de formation ainsi que le choix des ressources d'encadrement soient précédés d'une évaluation des compétences de ces mêmes ressources. En utilisant la méthode des centres d'évaluation (assessment centers), nous avons analysé les forces et faiblesses des gestionnaires publics, en termes d'habiletés de gestion. 833 dossiers de candidatures de candidates à l'appréciation par simulation (A.P.S.) ont été étudiés. L'analyse nous permet de constater quelles sont les grandes forces et faiblesses qui caractérisent nos gestionnaires. Nous sommes aussi en mesure de comparer les performances des hommes par rapport à celles des femmes, ainsi que celles des gestionnaires du gouvernement par rapport à ceux des réseaux, particulièrement ceux de la santé et services sociaux et de l'éducation. Les dossiers analysés sont ceux de personnes ayant participé à l'A.P.S. entre 1987 et 1991. Ils ont été comparés à ceux de 521 candidats et candidates qui ont été soumis à l'A.P.S. en 1992. Nous croyons que ces résultats contribuent au développement de nos connaissances dans le domaine des compétences en gestion.
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