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Les implicites et compétences de la ruse. Du jeu aux systèmes sociaux paradoxaux

ÉA

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Étienne-Armand Amato

Résumé de la communication

Dans une perspective tout à la fois communicationnelle et ethnométhodologique, les stratégies ingénieuses déployées dans le cadre du jeu, qu’il soit ou non vidéo, seront analysées à travers les concepts d’implicites partagés (c’est-à-dire « les allants de soi »), d’échelle d’accomplissement et d’intersubjectivité. Les règles intériorisées en tant que norme favorisent le déploiement d’une confiance réciproque qui laisse ouverte la possibilité du stratagème, de la duplicité et du retournement de situation. Loin de la tricherie, la finesse tactique et la persuasion, autrement dit la fabrication au sens de Goffman, sont des composants essentiels de l’esprit ludique. L’art de la feinte se conjugue au plaisir d’être subjugué par une manigance élégamment menée. Toutefois, cela en passe par des accomplissements réalisés à l’échelle locale ou globale, de sorte que la dynamique de communication entre les participants du jeu doit être déconstruite. Au-delà du jeu, ces ressources développées retentissent dans la vie de tous les jours, dans des contextes relationnels et sociaux. Ainsi, la ruse de bonne foi sera distinguée de la manipulation de mauvaise foi. Les valeurs positives et idéologiques de l’une comme de l’autre seront discutées à la lumière des exigences paradoxales qui pèsent sur l’individu contemporain, condamné ou invité à se conformer à des rapports de pouvoir et de domination qui, eux-mêmes, ne disent pas toujours leur nom, quoiqu’ils aient souvent le dernier mot.

Résumé du colloque

Mis sous le signe de la pluridisciplinarité, notre colloque organisé conjointement par deux groupes de recherche, sera l’occasion d’un dialogue entre des spécialistes du domaine issus des sciences sociales et des sciences humaines autour des question concernant la ruse, les règles et la triche.

Contexte

host icon Hôte : Université de Montréal

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