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Résumé du colloque
L’usage public des langues a fait l’objet de plusieurs études, mais le sujet a été traité de façon segmentée : la langue du travail, de la consommation, de l’enseignement…. L’objectif de la recherche présentée ici est plutôt de construire une mesure générale de l’usage public des langues. Les caractéristiques linguistiques d’un territoire peuvent être définies par au moins trois dimensions : la langue maternelle, la langue parlée à la maison et la langue d’usage public. Dans un premier temps, les communications publiques seront définies et les relations entre les trois dimensions linguistiques seront abordées. Dans un deuxième temps, les résultats d’un sondage mené en 1997 seront présentés. Ils décrivent l’usage public des langues au Québec par région, par langue maternelle, par langue parlée à la maison et par groupe d’âge. Finalement, les comportements linguistiques de la population immigrante seront analysés selon les pays d’origine et les périodes d’immigration.
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