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Les pratiques linguistiques des familles où les deux parents sont francophones : description de la situation (10 ans après la recherche Bernard) et quelques hypothèses explicatives

Jean Lafontant
JL

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Jean Lafontant

Résumé du colloque

Dans la foulée des travaux de l'équipe de Roger Bernard (Vision d'avenir), cette communication expose quelques résultats d'un sondage mené auprès des étudiants inscrits en dernière année du cycle secondaire des écoles de la Division scolaire franco-manitobaine. Nous tâcherons d'entrer dans le fil des échanges linguistiques parents-enfants et enfants-parents, dans l'enfance et à l'adolescence (17 - 18 ans) pour « mesurer » le transfert linguistique vers l'anglais et essayer de les comprendre.

Contexte

Section :
Les francophonies canadiennes minoritaires à l'aube du 21e siècle
news icon Thème du colloque :
Les francophonies canadiennes minoritaires à l'aube du 21e siècle
manager icon Responsables :
Frank Mcmahon
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

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