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Les programmes d’employabilité et d’éducation en milieu carcéral

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Virginie Berrit

Résumé du colloque

Il existe au sein des pénitenciers canadiens des programmes d'employabilité (notamment dispensés par le biais d’ateliers industriels) et des programmes d'éducation. Les formations professionnelles, parent pauvre de ces derniers, ne sont dispensées que dans très peu d’établissements correctionnels, du moins au Québec. Le travail en milieu carcéral a sa pertinence pour le Service correctionnel canadien (le SCC). Il s'inscrit entre autres dans un objectif de réinsertion sociale. Selon le SCC, si les détenus participent à l’un de ces programmes, leur risque de récidive s'en trouverait diminué, grâce à l'apprentissage d'habiletés génériques et/ou de compétences professionnelles, qui leur donneraient plus de chances de se trouver un emploi et de le conserver. Selon les recherches du SCC, les détenus estimeraient eux-mêmes indispensable la préparation à l'emploi pour une bonne réinsertion sociale, afin de briser le cercle vicieux dans lequel ils sont " tombés ". Nous venons de poser le cadre général dans lequel le SCC se positionne au sujet du travail en milieu carcéral. Cette position est toutefois loin de faire l’unanimité au sein des chercheurs. À la suite de quatre mois d’observation dans deux pénitenciers de côte sécuritaire différente et des entrevues réalisées auprès de détenus et de divers intervenants œuvrant en milieu carcéral, nous nous proposons de faire le point sur cette question à partir de nos résultats préliminaires d’analyse.

Contexte

host icon Hôte : Université de Montréal

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