Communication

Les régionalismes et la francophonie dans le Dictionnaire de l'Académie française

Anne Rouleau

Hélène Gauthier

Jean-Claude Boulanger

Monique C. Cormier

Membre a labase

Anne Rouleau

Résumé de la communication

L'Académie française, fondée en 1635 par le Cardinal de Richelieu, a pour principale mission, à cette époque, d'uniformiser et de fixer la langue. On convient alors que le moyen le plus propice à cette réalisation sera l'élaboration d'un dictionnaire dont la première édition paraîtra en 1694. La langue représentée dans le Dictionnaire de l'Académie françoise dedié au Roy est celle de la Cour et des honnêtes gens, c'est-à-dire le bel usage. De cet usage, sont exclus les archaïsmes, les néologismes, les termes scientifiques et techniques ainsi que les parlers régionaux. Trois cents ans plus tard, le Dictionnaire de l'Académie en est à sa neuvième édition. Au cours du temps, la vision de l'Académie a changé. Nous examinerons, dans les différentes éditions du Dictionnaire, l'accueil réservé aux parlers des différentes régions de la France et des autres pays francophones. Nous tenterons également d'expliquer pourquoi certains régionalismes sont entrés dans le Dictionnaire alors qu'il semble que la majorité d'entre eux sont rejetés.

Contexte

Section :

Linguistique

Domaine de la communication :

Linguistique

Hôte : Université Laval

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