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Les représentations linguistiques de la génération des jeunes littéraires du Sud-Est du Nouveau-Brunswick et leur impact sur leurs productions artistiques

Mireille Mclaughlin
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Mireille Mclaughlin

Résumé du colloque

Il s'agit donc d'une enquête exploratoire qui relie les domaines de la sociolinguistique et de la littérature. Cette enquête comprend une série d'entretiens réalisés auprès de jeunes littéraires qui participent à la construction de l'identité acadienne à travers leurs écrits. Puisque ces jeunes travaillent dans un espace linguistique minoritaire, leur réflexion sur la langue est très poussée : entre autres, ils parlent de revendications pour la variété régionale (le chiac), d'insécurité linguistique, d'assimilation, du rapport à l'autre (Québec - France - Canada anglophone - Américanité), des conditions de production littéraire en milieu minoritaire. Leurs voix s'entendent comme une quête des bases de l'identité, en questionnement incessant qui se reflète dans leurs œuvres. Dans ma recherche, je m'appuie surtout sur les travaux de Pierre Bourdieu (1982), de Louis-Jean Calvet (1999), de François Paré (1992), et d'Henri Boyer (1991).

Contexte

Section :
Jeunesse et société francophone minoritaire en mouvance
news icon Thème du colloque :
Jeunesse et société francophone minoritaire en mouvance
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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