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Les stages de la concentration intervention en milieu scolaire

Louise Boucher
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Louise Boucher

Résumé du colloque

A la faculté 9 crédits regroupent les activités de stage, répartis progressivement sur les 3 années universitaires: 1re session - 1 crédit - 15 heures en milieu 3e session - 1 crédit - 1 semaine intensive à l'automne 4e session - 1 crédit - 1 semaine intensive à l'hiver 5e session - 6 crédits - 7 semaines consécutives à l'automne 6e session - séminaires (3 heures). Cette année, tous les stagiaires en session ont été supervisés avec les activités de supervision sont: une rencontre pré-stage, 3 durant le stage à l'école et un séminaire. En 3e et 4e sessions, le stage est jumelé à un cours de stratégies d'intervention et il ne plus d'une supervision occasionnelle de type téléphonique. En 5e session, le stage est jumelé au cours de didactique de l'activité physique. Une documentation d'ordre pédagogique et organisationnelle est envoyée à tous les maîtres-guides: un D.A.S. (document d'accompagnement des stages) et un P.R.P. (politiques, règles et procédures) spécifique à chaque stage. La mise en place d'un soutien financier et d'une structure organisationnelle et pédagogique permettra au dossier de supervision des stages en milieux scolaires d'être plus efficace au niveau de l'intervention pédagogique et d'être opérationnel à tous les niveaux de stages dans un avenir très rapproché. Quelles modifications apporterons-nous à ce système l'an prochain? La collaboration du soleil des mois de mai et juin sera nécessaire...

Contexte

Section :
Sciences de l'activité physique
news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Sciences de l'activité physique
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Thème du colloque :

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