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L'explication latine par la traduction simultanée

Mario Ferland
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Mario Ferland

Résumé du colloque

L'explication d'un texte latin à des élèves de classes avancées ne peut être profitable que si l'on traduit de longs extraits et si l'élève participe activement à cette explication. La méthode d'explication par la traduction simultanée offre ces avantages; et des expériences ont prouvé qu'elle apporte de meilleurs résultats.

Contexte

Section :
Études anciennes
news icon Thème du colloque :
Études anciennes
manager icon Responsables :
Étienne Gareau Bernard Moreux
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Études anciennes
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Thème du colloque :

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L'explication latine par la traduction simultanée
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