Colloque

Lieu de contrôle et compétition/cooprération à un jeu sur micro-ordinateur

Diane Savoie

Yvan Leroux

Membre a labase

Diane Savoie

Résumé du colloque

Une mesure du lieu de contrôle (Échelle de Nowicki-Strickland) a été administrée à 104 élèves de 5e et 6e année élémentaire. Deux groupes extrêmes (introceptifs et extréceptifs) comprenant chacun 8 sujets (4 garçons et 4 filles) ont été constitués. Chaque sujet a participé, en dyade, à quatre sessions de jeu vidéo (Marble Madness). L'analyse des résultats n'a révélé aucune différence significative de préférence et d'intérêt entre les groupes, pour l'une ou l'autre des modalités du jeu. Au niveau des performances, une seule différence significative a été notée entre les deux groupes à l'avantage de la modalité coopérative sur la compétitive. Par ailleurs, le même pattern d'attraction, soit une préférence pour la modalité coopérative, est retrouvé chez les deux groupes de sujets, indiquant que la performance des sujets n'est pas influencée par des facteurs de genre. La discussion questionne la difficulté opératoire de la coopération comparée par la tâche et suggère des améliorations utiles.

Contexte

Section :

Psychologie

Thème du colloque :

Psychologie

Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Psychologie

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