Colloque

L'image de soi à l'adolescence: le normal et le pathologique

Michel Claes

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Michel Claes

Résumé du colloque

Le concept de soi constitue une entité psychologique maintes fois utilisée pour évaluer le niveau d'adaptation personnelle et sociale des adolescents. La communication se propose d'engager la réflexion sur le bien-fondé de cette approche et d'examiner les rapports entre l'ajustement personnel, la santé mentale et l'adéquation de la perception de soi à l'adolescence. Les données recueillies à l'aide d'une traduction validée de l'OSIQ (Offer Self-Image Questionnaire) auprès de divers échantillons d'adolescents montréalais seront rapportées et commentées. On insistera notamment sur l'effet des sources classiques de variation sur l'Image de soi: les différences entre les garçons et les filles et l'évolution en fonction de l'âge, entre 11 et 18 ans. On rapportera également les différences observées entre les adolescents "normaux", fréquentant l'école secondaire, les adolescents délinquants placés en centre d'accueil et les adolescents ayant fait l'objet d'une intervention psychiatrique. Cette analyse permettra de donner une réflexion sur le concept de normalité à l'adolescence et de dégager les éléments constitutifs d'une image de soi perturbée. La présentation s'attachera à démontrer que les adolescents "normaux" possèdent une image positive d'eux-mêmes qui s'écarte sensiblement de cette idée souvent proclamée d'une adolescence dominée par le tumulte émotionnel, la tension ou les conflits; idée entretenue encore aujourd'hui par les spécialistes de la santé mentale oeuvrant auprès des adolescents.

Contexte

Section :

Nouveaux regards sur le concept de soi

Thème du colloque :

Nouveaux regards sur le concept de soi

Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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