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L'immigration : les pratiques parentales, le fonctionnement familial et l'adaptation psychosociale des enfants

Béatrice Lunkenbein
Jean Toupin
Pierrette Verlaan
BL

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Béatrice Lunkenbein

Résumé du colloque

L'immigration et ses conséquences sur l'adaptation des familles et des enfants immigrants est un sujet très actuel et de plus en plus étudié au Canada. En 1996, les immigrants représentaient 17,4 % de la population du Canada, une fraction qui n'a jamais été aussi importante au cours des cinquante dernières années (Statistiques Canada, juin, 1998). Les membres de familles immigrantes peuvent faire face à plusieurs stress socioculturels, tels l'adaptation à la culture d'accueil, la réorganisation du fonctionnement de la famille, la discrimination et le racisme ainsi que la pauvreté. L'hypothèse est que l'accumulation de ces divers stress pourrait avoir des effets sur les pratiques parentales et le fonctionnement familial dans ces familles immigrantes et, par conséquent, sur l'adaptation psychosociale des enfants. Cette recherche s'insère à l'intérieur de l'Étude Longitudinale Nationale sur les Enfants et les Jeunes, dont la cueillette de données s'est effectuée entre 1994-1995 à travers le Canada auprès de 14226 enfants, de 4 à et 11 ans (M = 7.42, SD = 2.30), et leurs parents. La moitié de l'échantillon est composée de garçons. Les résultats seront présentés en fonction des associations entre le nombre d'années depuis l'immigration chez l'enfant, les pratiques parentales et le fonctionnement familial, de même qu'entre les composantes familiales et l'adaptation psychosociale de l'enfant.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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