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L'impact des traumatismes vécus dans l'enfance et le phénomène de résilience

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Louise Etier

Résumé du colloque

L'impact sur l'attachement de l'adulte élaborée par Mary Main et ses collaborateurs (1991) se révèle pour explorer l'histoire d'attachement individuelle, les traumatismes non résolus vécus dans l'enfance et l'adolescence. Cette entrevue permet également de cerner des mécanismes de dissociation mentale et la prévalence de personnalité limite (selon la classification borderline de O. Kernberg, 1984.) Les mauvais traitements peuvent ou non avoir des conséquences à long terme (Brown et Finkelhor, 1986). Les raisons qui font qu'une même expérience traumatique aura des effets différents demeurent peu expliquées sur le plan théorique. L'hypothèse de Fonagy et al (1995) est que si les enfants maltraités ont accès à une relation d'attachement relativement sécure, ou à un contexte de soutien acceptable, cela favorisera la base intersubjective pour le développement de capacités mentales spécifiques telle que la capacité réflexive de soi (self-reflective function) c'est à dire la capacité pour l'individu de se représenter son état mental et celui des autres. La capacité réflexive de soi augmenterait la probabilité de la résolution des traumatismes. Notre exposé s'accompagnera de verbatim issus d'entrevues sur l'attachement de l'adulte.

Contexte

manager icon Responsables :
Esther Ehrensaft
host icon Hôte : Université Laval

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