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L'importance de la recherche en milieu clinique : un exemple tiré d'un programme de réadaptation pour enfants malentendants

Alice Eriks-Brophy
Janet Olds
Joanne Whittingham
Andrée Durieux-Smith
Elizabeth Fitzpatrick
AE

Membre a labase

Alice Eriks-Brophy

Résumé du colloque

La déficience auditive chez l'enfant peut sérieusement compromettre l'acquisition de la parole et du langage. Des facteurs qui semblent faciliter le développement du langage oral chez les personnes malentendantes comprennent un diagnostique et appareillage précoces suivi d'un programme de thérapie. L'approche auditivo-verbale est utilisée dans certains milieux cliniques et se concentre sur le développement de l'audition et du langage oral de l'enfant malentendant afin de faciliter son intégration dans des classes régulières. Les résultats de cette approche thérapeutique n'ont cependant jamais été évalués d'une façon scientifique. À cette fin, une étude a été complétée avec des adolescents et jeunes adultes malentendants qui avaient reçu un programme de thérapie auditivo-verbale durant les années préscolaires. Ce projet comprenait une composante quantitative et qualitative, dans le but de documenter le niveau de fonctionnement aux plans communicatif, académique et social des sujets ainsi que d'identifier des facteurs facilitateurs et des obstacles à l'intégration. Vingt-quatre adolescents et jeunes adultes d'un groupe total de 101 sujets possibles qui avaient reçu une thérapie auditivo-verbale à l'Hôpital pour enfants de l'Est de l'Ontario, durant les années préscolaires ont été évalués avec des tests standardisés. Les résultats indiquent un niveau de fonctionnement comparable, en moyenne, à celui obtenu avec des sujets entendants dans le domaine de la communication, la performance académique et l'estime de soi. La composante qualitative de l'étude a permis d'identifier les services d'appui aux parents, étudiants et professeurs comme étant très important au succès de cette approche. Cette étude a permis de documenter d'une façon scientifique les résultats obtenus avec une approche thérapeutique spécifique et d'identifier les éléments clés qui doivent être en place. Ce genre de recherche permet de développer des programmes de réadaptation basés sur des preuves scientifiques et d'améliorer la qualité des services cliniques.

Contexte

Section :
La pratique basée sur des faits scientifiques dans le domaine de la réadaptation
news icon Thème du colloque :
La pratique basée sur des faits scientifiques dans le domaine de la réadaptation
manager icon Responsables :
Claire-jehanne Dubouloz
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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