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L'individualisation de l'enseignement de la chimie par auto-tutorat

AN

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A. Nuyt

Résumé du colloque

Les auteurs traiteront de la méthode de l'enseignement de la chimie de niveau collégial par auto-tutorat. Cette méthode consiste essentiellement à faire prendre conscience à l'étudiant qu'il est le principal responsable de sa formation, ce qui, dans l'esprit des auteurs, sera suivi d'un plus grand intérêt pour la matière étudiée, d'où une meilleure assimilation. Pour atteindre ce but, on fournit à l'étudiant un matériel didactique et une organisation pédagogique qui lui permettent de réaliser sa formation individuellement. Les auteurs présenteront leur matériel, une évaluation de la méthode et des statistiques pertinentes en utilisant une projection multi-images en fondu enchaîné.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

Éducation

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