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L'influence du milieu familial québécois de langue française sur la socialisation des enfants d'âge préscolaire

E. Quintin
M. A. D'Amorim
EQ

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E. Quintin

Résumé du colloque

Recherche pilote réalisée sur 15 enfants d'âge préscolaire et de milieux socio-économiques divers fréquentant le Laboratoire de Développement de l'Enfant de l'Université du Québec à Trois-Rivières. Ces enfants ont été divisés en 2 groupes en fonction du degré de socialisation. Une observation systématique de chaque enfant a été effectuée. On a aussi procédé à l'application de tests et entrevues de jeux. Une enquête a été faite auprès de chaque famille au moyen d'un questionnaire construit à cette fin. Cette étude a permis d'établir des relations entre le degré de socialisation des enfants et des caractéristiques familiales telle la présence d'une figure paternelle faible chez les enfants les moins socialisés.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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