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L'instruction assistée par l'ordinateur: le potentiel et les restrictions d'une technologie

E.M. Goldstein
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E.M. Goldstein

Résumé du colloque

L'ordinateur jouit de nos jours d'une vogue indéniable, à tel point, qu'il y en a même qui lui accordent des capacités surhumaines. Cependant, il ne serait pas superflu de passer en revue les modes d'instruction de l'ordinateur, d'en constater les problèmes et leur situation à l'intérieur du domaine de l'administration scolaire, et d'en considérer le prix de revient, ainsi que toutes les conséquences économiques, pour arriver à faire la comparaison des coûts des systèmes alternatifs. Finalement, nous traiterons de l'état de la "CAI" à l'heure qu'il est en soulignant les restrictions de cette technologie, qui pourrait générer des réactions négatives si elle était adoptée prématurément.

Contexte

Section :
Enseignement des sciences
news icon Thème du colloque :
Enseignement des sciences
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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