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L'intégration au milieu scolaire : comment favoriser la transition?

PM

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Paule Mercier

Résumé de la communication

L’intégration au milieu scolaire est un moment crucial dans la vie d’un enfant et de ses parents d’autant plus lorsque cet enfant présente des besoins particuliers. Quelles sont les difficultés rencontrées? Comment la commission scolaire et l’école peuvent favoriser ce moment de transition? Comment informer, rassurer et accueillir les parents qui arrivent avec des attentes, un vécu, des connaissances et des perceptions très personnelles. La présentation vise à mettre en lumière la démarche vécue depuis quelques années à la commission scolaire des Découvreurs en collaboration avec ses différents partenaires. Cette démarche structurée et rigoureuse prend en compte les besoins particuliers de l’enfant, les attentes des parents, les encadrements légaux et la collaboration des partenaires. Cette démarche souligne les moyens qui ont été mis en place pour composer avec les différentes réalités des personnes impliquées.

Résumé du colloque

Le colloque est l’occasion de lancer le répertoire Carte routière pour soutenir une transition de qualité des enfants ayant des besoins particuliers vers le préscolaire. Présenté sur support DVD/en ligne, ce répertoire regroupe des stratégies procédurales et relationnelles qui favorisent une transition de qualité pour les enfants vivant une situation de handicap. Cette Carte routière est le fruit d’une recherche-action, issu d’un partenariat multisectoriel sur une période de dix-huit mois.

Contexte

manager icon Responsables :
Sylvie Tétreault
host icon Hôte : Institut national de la recherche scientifique

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