pen icon Colloque
quote

L’intégration des TIC dans la réforme du curriculum : avatars d'un discours qui ne s'articule guère aux fondements épistémologiques invoqués

Thierry Karsenti
François Larose
TK

Membre a labase

Thierry Karsenti : Université de Montréal

Contexte

Section :
Les TIC en perspective curriculaire : les profils d'intégration doivent-ils être pluriels?
news icon Thème du colloque :
Les TIC en perspective curriculaire : les profils d'intégration doivent-ils être pluriels?
manager icon Responsables :
François Larose Vincent Grenon
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

Découvrez d'autres communications scientifiques

news icon

Titre du colloque :

Les TIC en perspective curriculaire : les profils d'intégration doivent-ils être pluriels?
L’intégration des TIC dans la réforme du curriculum : avatars d'un discours qui ne s'articule guère…
Thierry Karsenti
Mentorat, tutorat et formation à distance fondée sur la médiatisation de l'enseignement. Une expéri…
Daniel Peraya
Le rôle des TIC dans une formation professionnalisante orientée par compétences
Jean-Marie Dirand
Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

news icon

Thème du colloque :

Les TIC en perspective curriculaire : les profils d'intégration doivent-ils être pluriels?
Les représentations sociales des futurs enseignants brésiliens sur l’apprentissage mobile
Renata Lopes Jaguaribe Pontes
L’intégration des TIC dans la réforme du curriculum : avatars d'un discours qui ne s'articule guère…
Thierry Karsenti
Téléphones portables et textos : usages et défis pour le milieu scolaire
Melanie Fortin