Colloque

L'intervention : de la technique à la clinique ou de l'objet au sujet

Gilbert Renault

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Gilbert Renault

Résumé du colloque

Peu importe la dénomination que l'on adopte pour la définir, l'action professionnelle ne tire son sens que de l'ensemble sociétal dans lequel elle s'effectue. Or, la dynamique sociétale contemporaine nous renvoie de plus en plus à la dissolution de l'idée de société (propre à la modernité) et à l'organisation d'un système social qui engloutit toute finalité transcendantale au profit de l'accomplissement de la rationalité instrumentale propre au technologisme. La société est dissoute comme système symbolique conférant sens et orientation à l'identité, à l'action et aux conflits sociaux. L'intervention se construit alors de plus en plus sur un mode techno-bureaucratique mû par la recherche d'une efficacité technique où le sujet et son expérience disparaissent derrière l'objectivation ainsi produite. Le travail social en tant pratique réflexive où s'élabore son autonomie se transforme du coup en entreprise de gestion d'un système social où s'effectue la prise en charge des problèmes obviant l'efficacité et la performance d'ensemble du système. Ainsi se creuse une distance croissante entre le système technologique autonomisé et l'expérience de chacun qui en appelle à l'être et au sujet. Dès lors, une intervention (et une formation) qui souhaiterait encore se fonder sur une autonomie relative et se poser dans le cadre des enjeux sociaux contemporains doit développer sa critique de l'idéologie technocratique pour se réfléchir davantage comme pratique clinique qui se construit auprès de personnes en quête de subjectivation et d'appropriation de leur expérience.