Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Résumé du colloque
Le rapport du comité Bouchard et le rapport II du comité Harvey, dans les situations de troubles de comportements d'enfants ou de négligence parentale, recommandent la remise explicite des responsabilités parentales aux parents avec le support concret venant des institutions et de la communauté. Face à ces recommandations, les modèles de pratique enseignés dans les écoles de service social sont-ils appropriés?
Nous présenterons les modalités d'une approche centrée sur le support et la stimulation des capacités parentales, en utilisant les ressources du milieu immédiat. Développée à Saint-Louis, Miss. il y a 40 ans, et adaptée par la Child Welfare League of America, cette approche est utilisée dans plusieurs organismes américains et canadiens, et dans quelques endroits au Québec. Nous développerons le cadre conceptuel de son articulation en un approche systématique des familles et de leurs contextes de vie. Nous proposerons les résultats de recherches. Nous étudierons les complémentarités et les oppositions - apparentes ou réelles - avec les approches actuelles, et nous considérerons les difficultés engendrées par la présence de pathologies personnelles. Enfin, nous discuterons des conséquences sur la formation et sur la pratique.
Vous devez être connecté pour ajouter un élément à vos favoris.
Veuillez vous connecter ou créer un compte pour continuer.
Outils de citation
Citer cet article :
MLA
APA
Chicago
Ajouter un dossier
Vous pouvez ajouter vos contenus préférés à des dossiers organisés. Une fois le dossier créé,
vous pouvez ajouter un article ou un contenu de la liste ou de la vue détaillée au dossier sélectionné dans la liste.