Colloque

Littératie et autogestion du diabète

Maud Bouffard

Claudie Solar

Membre a labase

Maud Bouffard

Résumé de la communication

Le diabète est une maladie chronique dont le succès de la prise en charge repose au jour le jour sur le patient qui doit apprendre à la gérer. L'étude longitudinale, sur laquelle s'appuie cette communication, a pour objectif d’évaluer l’impact à court terme des programmes d’enseignement à l’autogestion du diabète dispensés par l’équipe multidisciplinaire de l’Unité de jour du diabète (UJD) de l’Hôtel-Dieu du CHUM. L’UJD offre une formation de 4 jours, avec une intervention mixte de type individuelle et de groupe, et une autre de 2 jours, avec une intervention de groupe uniquement. En plus des mesures liées au contrôle métabolique (hémoglobine glyquée, indice de masse corporelle), des outils validés ont été retenus afin d’évaluer le niveau de littératie des patients, de même que les connaissances, les comportements d’autogestion et les attitudes par rapport au diabète à 0, 1 et 6 mois d’intervalle. Bien que les formations favorisent à court terme une amélioration du contrôle métabolique et des connaissances, seul le programme de 4 jours a eu un effet sur les comportements liés au mode de vie. Dans l’ensemble, la formation de 4 jours a davantage contribué au développement des compétences d’autogestion, ce qui favorise une intervention de type mixte et un plus grand nombre d’heures de contact entre l’éducateur et le patient. Cette étude a aussi permis de relever le fait que ce sont les patients déjà fortement scolarisés qui tendent à participer à ce type de formation structurée.

Résumé du colloque

Nous avons prévu le lancement d’un premier recueil regroupant les textes présentés lors du colloque en mesure et évaluation du congrès de l’ACFAS 2009: DES MÉCANISMES POUR ASSURER LA VALIDITÉ DE L’INTERPRÉTATION DE LA MESURE EN ÉDUCATION