pen icon Colloque
quote

L'ordinateur et l'enseignement de l'électrotechnique

Michel Lavoie
Abdeljalil Metioui
Louis Tardif
ML

Membre a labase

Michel Lavoie

Résumé du colloque

Dans les dix dernières années, plusieurs expériences ont tenté de solutionner les problèmes reliés à l'apprentissage des sciences à l'aide de l'informatique. Nous constatons que la plupart des logiciels développés permettent peu d'interaction entre l'élève et les sujets d'études. L'objectif de la communication est de rendre compte des résultats d'une recherche sur la création d'un didacticiel facilitant l'apprentissage de l'électrotechnique aux étudiants du collégial professionnel. Nous y préciserons les résultats d'une enquête réalisée auprès de ces étudiants afin de mieux cerner les difficultés posées par l'enseignement de l'électrotechnique. Nous montrerons qu'il est possible de réaliser à l'aide d'un ensemble de simulations sur ordinateur, des scénarios permettant aux étudiants d'assimiler les modèles explicatifs reliés aux principes de fonctionnement des circuits électriques.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université Laval

Découvrez d'autres communications scientifiques

news icon

Titre du colloque :

Éducation
Simulation de prises de décisions en formation des maîtres
Maurice Fleury
Les différentes solutions face aux problèmes de discipline telles que rangées selon le facteur sexe…
Mamodou Davoudi
La Méthode d'Evaluation par Animation de Groupe (M.E.A.G.)
Robert W. Talbot
Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

news icon

Thème du colloque :

Éducation
Étude de la nature moléculaire du mécanisme de résistance au triméthoprime chez des Entérobactériac…
Hélène Bergeron
Parallel computing on heterogeneous clusters using MPI
Ghassan Fadlallah
L'ordinateur et l'enseignement de l'électrotechnique
Michel Lavoie