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Résumé du colloque
La recherche sur l'immigration en région est un bel exemple de production d'un savoir scientifique utile dont la motivation première origine moins d'une demande expresse des milieux locaux que des préoccupations étatiques de gestion des populations et des chercheurs universitaires eux-mêmes. Elle commence lorsque débute la formulation de l'énoncé de politique sur la décentralisation de l'immigration et rassemble d'abord des chercheur-e-s qui s'intéressaient à cette question à partir d'une interrogation métropolitaine. Elle a rencontré une écoute dans les milieux locaux, ce qui montre qu'il y avait sans doute une demande non-formulée de connaissance sur ce sujet, mais force est de reconnaître que si ce n'était des ressources financières que l'État consacre à cette question, les collectivités régionales ne se préoccuperaient guère de l'immigration. La connaissance produite par les scientifiques peut-elle alors être autre chose qu'une façon de satisfaire un client? Peut-elle être autre chose qu'un vernis rhétorique sur un disccours déjà fixé ? Comment pourrait-elle répondre aux canons de la connaissance scientifique ? Cette communication soutient que la réponse à ces questions dépend en bonne partie (mais pas seulement) de la méthodologie utilisée pour produire ce savoir. Nous inspirant d'une recherche en cours comparant les stratégies d'intégration des familles immigrantes de deux régions du Québec, nous tenterons de démontrer comment une méthodologie originale et spécifique permet de dépasser la commande des décideurs tout en faisant la promotion de la pertinence scientifique.
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