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Résumé du colloque
Le besoin d'une méthode en langue française pour la rééducation de l'écriture de la main gauche de personnes ayant un handicap fonctionnel de leur main droite dominante était présent. La seule méthode existante actuellement était en langue anglaise et non adaptée aux besoins de personnes handicapées. Une étude préliminaire permit d'élaborer la structure de base d'une méthode de rééducation de l'écriture de la main gauche chez des hémiplégiques spastiques et d'évaluer l'apprentissage moteur qualitativement par l'analyse du tracé de l'écriture et quantitativement par l'électromyographie. Suite à cette étude, la méthode développée fut appliquée et perfectionnée. Cette application complétée avec succès chez 5 sujets permit de sélectionner les exercices graphiques en regard des habiletés motrices propres à l'écriture. La structuration des exercices graphiques fut répartie en 3 étapes, suivant le développement moteur normal, et comportant une évaluation entre chaque étape. La méthode permet actuellement à une personne handicapée de sa main droite à réapprendre à écrire lisiblement et avec aisance en 30 jours, 30 min./jr. (15 heures). La méthode, actuellement en usage à l'Institut de Réadaptation de Montréal, sera diffusée dans tous les centres de réadaptation du Québec. Un suivi longitudinal est prévu pour évaluer l'apprentissage dans une perspective de réinsertion des personnes handicapées au secteur scolaire et en milieu de travail.
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