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Résumé du colloque
Nous avons appliqué des méthodes d'analyse statistique, développées au cours des dix dernières années, à l'information passant par la formation réticulée du tronc cérébral. Elles sont basées sur l'étude de processus stochastiques de points (stochastic point process). Histogramme d'intervalles, périodogramme, diagramme d'éparpillement (scatter diagram), autocorrélation (renewal density), histogramme post-stimulus (PST). Ces méthodes sont décrites et elles sont illustrées à l'aide de résultats obtenus au cours d'expériences. En traversant la formation réticulée, l'information est transformée, modifiée ou intégrée sous une forme nouvelle. Nous nous sommes limités à l'information sensorielle parce que nous pouvions en contrôler plus facilement l'"input". Nous avons donc analysé et comparé statistiquement les réponses unitaires à des stimulations auditives et visuelles. Les résultats quoique fragmentaires démontrent l'importance de telles méthodes.
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