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Résumé du colloque
L'introduction de la micro-informatique auprès des personnes âgées a été tentée dans quelques rares contextes, par exemple: séminaires d'initiation à la micro-informatique, apprentissage de logiciels spécifiques (traitement de texte, jeux vidéo). Par ailleurs, certains chercheurs explorent auprès de cette clientèle la possibilité de recourir au micro-ordinateur comme auxiliaire polyvalent pilotant des programmes de stimulation visuo-motrice et cognitive. Un tel projet plus démonstratif expérimental que systématique mobilisent chez le participant un ensemble complexe d'habiletés: attention concentration, mémoire, balayage visuel, discrimination perceptuelle à des indices périphériques, coordination visuo-motrice, etc. Un bref survol des écrits instruisant ce champ d'investigation sera effectué. Deux recherches empiriques préliminaires visant à éprouver des hypothèses concernant la possibilité d'améliorer certaines capacités visuo-motrices (attention, motricité fine, temps de réaction et de réponse, etc.) seront présentées. Dans une perspective gérontologique, les limites des études rencontrées par les chercheurs s'attaquant à ce type de problématique seront évoquées. Enfin, une extrapolation sera faite afin de délimiter le champ des applications possibles des jeux sur ordinateur pour l'amélioration du bien-être général des personnes âgées.
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