Colloque

Neuropsychologie cognitive : traitement des nombres et calcul

Xavier Seron

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Xavier Seron

Résumé du colloque

Dans le domaine du traitement des nombres et du calcul, les recherches récentes en neuropsychologie se sont surtout centrées sur les opérations mentales en relation avec les systèmes de représentation des quantités (Deloche et Seron, 1987; Mac Closkey et al., 1987). De leur côté, les recherches en psychologie cognitive et en psychologie développementale ont surtout mis l'accent sur le calcul et sur certaines habiletés logiques ou arithmétiques de base y conduisant. Dans cet exposé, nous soulignerons l'intérêt qu'il y a pour les deux domaines de la recherche à opérer un rapprochement des problématiques et une confrontation des modèles. Cette démarche de fertilisation croisée sera illustrée par deux recherches récentes : l'une chez l'enfant normal à partir d'une problématique née de la neuropsychologie (le transcodage), l'autre en neuropsychologie à partir de travaux menés chez l'enfant (le dénombrement d'objets).