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Observation systématique de comportements sociaux en classe

Rodrigue Otis
Gérard Poulin
Robert David
Guy Robidas
RO

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Rodrigue Otis

Résumé du colloque

Cette communication consiste à présenter un projet qui permet l'enregistrement sur ordinateur, des observations systématiques en classe, de comportements sociaux du professeur, d'un enfant-cible et des pairs. Cet instrument didactique permet une identification rapide de la nature des interactions sociales dans un groupe classe. La fréquence et la durée des comportements sont également relevées. Il a été conçu dans le cadre d'une recherche subventionnée par le Fonds F.C.A.R. et portant sur le rapport entre l'évolution de l'expérience scolaire et la construction identitaire.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

Éducation
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Thème du colloque :

Éducation
Observation systématique de comportements sociaux en classe
Rodrigue Otis
Expérience scolaire et construction identitaire
Gérard Poulin
Observation systématique de comportements sociaux en classe
Rodrigue Otis