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Résumé du colloque
La fonction de la concession dans l'argumentation peut être décrite comme étant: «en restreignant les prétentions, en abandonnant certaines thèses, en renonçant à certains arguments, l'orateur peut rendre sa position plus forte, plus aisée à défendre, et témoigner en même temps dans le débat de fair-play et d'objectivité» (Perelman et Olbrechts-Tyteca, 1988:646). Heisler démontre que OK peut fonctionner comme marqueur de concession en français québécois (Heisler, 1994:70-71). OK indique deux types de concessions différents. Mon objectif est de décrire ces deux types de concession et de dégager leur rôle dans la défense d'une thèse. Dans un cas OK est un élément anaphorique qui reprend certaines informations du discours précédent. L'autre OK est un connecteur contre-argumentatif. Le premier OK sert donc à signaler l'émission d'un élément opposé à cette thèse, le deuxième à réorienter la thèse. Dans les deux cas, l'action de concéder évite un contre-argument potentiel et donc contribue à persuader l'interlocuteur d'accepter la thèse comme valide. En plus de dégager les propriétés des deux OK et des deux types de concession, nous verrons si certains locuteurs privilégient l'un ou l'autre usage de OK.
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