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Résumé de la communication
La pénétration des nouvelles technologies (TIC) dans la vie de tous les jours et la multiplication des appareils y donnant accès s’accentuent constamment. Risque élevé de surconsommation, de pollution et de gaspillage. Même en éducation, la course aux TIC est bien lancée et certains prônent que chaque enfant sur la planète possède son propre ordinateur. Est-il éthiquement acceptable de soutenir une telle proposition? Un débat contradictoire sur cette question, mené sous forme de joute oratoire, opposera les deux présentateurs: chacun des deux participants bénéficiera de cinq minutes pour présenter sa position, puis de cinq minutes pour démontrer les faiblesses de la position adverse et, enfin, de cinq minutes pour conclure. L'auditoire pourra ensuite questionner et commenter chacune des positions.
Résumé du colloque
En plus de la conférence d’ouverture de notre invité international, nous voulons profiter de la présence de nos collègues chercheurs intéressés par l’éducation à la consommation et l’éducation à la citoyenneté pour consolider nos projets communs. Nous organiserons également en toute fin de journée une activité qui mettre en vitrine leurs recherches et leurs publications.
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