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Outil d'apprentissage de travail: processeur ou console, le VersaBraille

JC

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J.P. Cartier

Résumé du colloque

Fruit de la recherche en Sciences Pures et Appliquées (MIT, Université Stanford et TSI), le microprocesseur VersaBraille offre aux personnes handicapées de la vue (h.d.l.v.) un outil rapide dans l'accès aux informations programmées (cours, fiches, données digitales, composition, édition). Le VersaBraille (VB) modèle P1, autonome, permet à la personne h.d.l.v. d'accumuler des fiches et dossiers d'information, d'écrire et composer et transcrire directement en caractères imprimés. Les temps les plus réduits de décodage des fonctions simples rendent la donnée soit d'environ 5 secondes. La version P2, en addition aux qualités du modèle P1, a la capacité de se joindre à un ordinateur pour devenir une console. L'utilisation du modèle P1 avec une cassette programmée en audiotactile laisse entrevoir une diminution importante de l'écart de fonctionnement entre une personne h.d.l.v. et une autre non-h.d.l.v. Le VB modèle P2 en jonction avec un ordinateur (par fil ou par Modem) fait voir les mêmes possibilités dans un spectre beaucoup plus large d'accès à l'information ou à l'enseignement programmé et individualisé. L'addition de cet outil à ceux que possède déjà la personne h.d.l.v. (Optacon, MCM, Code Braille) fait une brèche plus grande de l'accès à l'étude et à la pratique de métiers ou de professions jusqu'alors fermés aux personnes h.d.l.v.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

Éducation

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