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Résumé du colloque
Les études empiriques sur les liens entre l'écoute de la télévision et l'effet de celle-ci sur la perception de la réalité sociale sont dominées depuis une vingtaine d'années par un courant inspiré des travaux de Georges Gerbner, dans lequel les différences sociales sont traitées comme des parasites qui nuisent à la mise en évidence de l'effet présumé central de l'écoute de la télévision sur la perception. Nous présentons ici les résultats d'une étude typologique qui montrent que la crédibilité que les individus accordent à la vision du monde que transmet la télévision varie, au contraire, essentiellement en fonction de la différence des conditions sociales. Plus précisément, nous montrons que le classement des téléspectateurs sur la base de la similitude de leurs attitudes face à la vision du monde transmise par la télévision est isomorphe à leur classement selon les caractéristiques sociales lourdes que sont l'âge, le sexe, l'éducation et le revenu. Nous utilisons des données recueillies par sondage téléphonique auprès d'un échantillon probabiliste de 830 répondants tiré dans la population de la région de Québec. Les attitudes face à la vision du monde transmise par la télévision sont mesurées au moyen de questions tirées d'études menées dans la tradition de la "cultivation analysis". La typologie est construite au moyen du classement automatique hiérarchique ("cluster analysis"). L'isomorphie entre le classement selon la similitude des attitudes et le classement selon les caractéristiques sociales est établie au moyen de l'analyse discriminante et de la régression logistique.
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