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Résumé du colloque
Dans la perspective du développement d'un plan de carrière en pratique clinique, cette étude visait à décrire les perceptions d'infirmières soignantes en regard de leur niveau de compétence en milieu clinique. L'étude prend appui sur le modèle de Dreyfus-Berner (1982) qui décrit cinq niveaux de compétence des soins infirmiers, soit novice, débutant, compétent, avancé et expert. Un questionnaire d'entrevue, de 75 questions à choix prédéterminé, fut élaboré, pré-testé et soumis à des analyses métrologiques qui attestent de sa fidélité. L'étude a été réalisée dans un centre hospitalier universitaire de soins de courte durée; 173 infirmières ont participé à l'étude, soit un taux de participation de 82%. Les analystes statistiques ont montré que les infirmières se classent dans deux niveaux de compétence: compétent (45%) et avancé (54%). Par ailleurs, les résultats indiquent une variation d'importance quant aux dimensions liées à la compétence, telles que des éléments de la démarche de soins, de la communication et de l'enseignement aux patients et à leur famille. Ces résultats seront discutés en mettant l'emphase sur l'importance de reconnaître la compétence de l'infirmière soignante dans le cadre du développement de plans de carrière en milieu clinique.
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