pen icon Colloque
quote

Perfectionnement universitaire des infirmières et pédagogie féministe: l'expérience de l'Université du Québec à Hull

Chantal St-Pierre
CS

Membre a labase

Chantal St-Pierre

Résumé du colloque

Au Canada 170,273 personnes exercent actuellement la profession infirmière; de ce nombre 98% sont des femmes. Pendant la dernière décennie divers facteurs ont motivé les membres de la profession à poursuivre des programmes de perfectionnement universitaire. Ainsi l'arrivée de cohortes importantes de femmes adultes a suscité chez plusieurs professeures une profonde réflexion sur leurs pratiques pédagogiques. A l'UQAH, différents moyens ont été mis en oeuvre pour développer l'auto-prise en charge chez l'apprenant de ses apprentissages. Notre présentation exposera les différentes approches développées par l'équipe de professeures: l'application du modèle d'apprentissage expérientiel, le contrat d'apprentissage, le journal de bord. De plus, l'intégration du journal de bord selon un mode de pratique infirmière holistique renforce le rapport entre l'apprenante et la professeure dans une relation égalitaire. L'émergence de nouveaux savoirs est facilitée par un horaire de cours moins théoriques et davantage pratiques. La stimulation du questionnement et la mise en développement de l'autonomie professionnelle constituent deux éléments clefs de notre programme.

Contexte

Section :
(Des) Pédagogies féministes
news icon Thème du colloque :
(Des) Pédagogies féministes
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

Découvrez d'autres communications scientifiques

news icon

Titre du colloque :

(Des) Pédagogies féministes
La dentelle mathématique : un savoir pour éveiller nos jeunes
Madeleine Barrette
D'un enseignement sur la condition des femmes à un enseignement féministe. L'expérience vécue à l'U…
Anita Caron
Des axes paradigmatiques des pédagogies féministes
Claude Solar
Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

news icon

Thème du colloque :

(Des) Pédagogies féministes
Rôle de l'éducation préscolaire dans le développement de l'identité
Chantal St-Pierre
Perfectionnement universitaire des infirmières et pédagogie féministe: l'expérience de l'Université…
Chantal St-Pierre