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Performance cognitive et spécialisation universitaire

Daniel Pelletier
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Daniel Pelletier

Résumé du colloque

La performance des adultes aux épreuves opératoires piagétiennes classiques indique clairement que les habiletés typiques de chaque forme ne sont pas aussi généralisées que ce que la théorie laisse anticiper. Un échantillon de 740 adultes a été évalué à l'aide d'une épreuve collective de "Piagetian Logical Operations Test". Les quatre épreuves utilisées étaient la flexibilité des tiges, la combinaison des corps chimiques, Mr. Tall et Mr. Short et la balance. Les résultats indiquent que les schèmes formels sont utilisés au moins dans 50% des cas, pour la majorité de l'échantillon. La performance varie en fonction de la spécialisation universitaire des participants, de leur sexe et de leur âge. Les caractéristiques de l'instrument utilisé, en comparaison avec la méthode clinique, expliquent en partie ces résultats supérieurs à ceux habituellement présentés dans la littérature.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université de Moncton

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Titre du colloque :

Psychologie
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