Colloque

Peut-on parler d'étapes dans la signification du rôle d'aidant principal auprès d'un parent âgé ?

Aline Vézina

Daniel Pelletier

Membre a labase

Aline Vézina

Résumé du colloque

Cette étude exploratoire et longitudinale a comme objectif principal de mieux connaître la dynamique familiale lors de la prise en charge, à domicile, d'un parent âgé en sévère perte d'autonomie. L'échantillon se compose de 31 aidantes principales qui ont été rencontrées lors de deux entrevues semi-structurées à domicile, à l'automne 95 et 96, et de 35 membres de la famille (frères et sœurs) qui ont complété un questionnaire postal. Les résultats des analyses qualitatives et quantitatives indiquent que la signification que l'aidant principal accorde à son rôle (normalité, responsabilité, obligation) change, évolue à travers des étapes, des phases. La tendance des propos recueillis indiquent que ces étapes sont fonction du nombre d'années de prise en charge et des changements survenus dans le niveau de dépendance fonctionnel et cognitif de la personne âgée. Des éléments tenant à la dynamique familiale soulèvent aussi l'idée d'étapes, de processus dans le rôle d'aidant. Il s'agit du type et de la qualité des relations entre l'aidant, la personne âgée et les autres membres de la famille qui évoluent au cours des années de prise en charge et de l'attribution des rôles au sein de la famille qui se modifie selon la détérioration de l'état de santé du parent âgé.

Contexte

Section :

Gérontologie

Thème du colloque :

Gérontologie

Hôte : Université de Trois-Rivières