Colloque

Pour une sociologie du diagnostic : la femme, la santé et la classification

Annemarie Jutel

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Annemarie Jutel

Résumé de la communication

Les diagnostiques sont les outils classificateurs de la médicine qui compartimentent et organisent les désordres physiques, valorisant les uns et négligeant les autres. Le diagnostique exerce une force matérielle importante (Bowker et Star, 1999). L’étude du diagnostique est, le plus souvent, incorporée dans les rubriques de médicalisation, l’histoire de la médicine et la philosophie de la médicine. Mais la fonction puissante du diagnostique fait qu’il mérite d’avoir son propre champ d’étude : c’est à travers le diagnostique que la médecine communique, enseigne et exerce son autorité, que l’individu malade obtient l’accès aux services, aux médicaments et aux soins, et que la maladie s’organise. Le diagnostique est nécessairement social à son origine et dans sa fonction : à son origine parce que se mettre d’accord sur le nom d’une maladie est un processus de découverte, de négociation et de convergence d’intérêts ; dans sa fonction, parce que les conséquences du diagnostique sont déterminantes, conférant explication, identité, légitimité et ressources au diagnostiqué, et privant celui dont la maladie ne correspond pas à un diagnostique. Cette présentation se consacre à désigner ce que pourrait être une sociologie du diagnostique et comment la santé des femmes y trouverait sa place comme objet d’étude.

Résumé du colloque

Nous souhaitons souligner la présence de conférencières invitées d’envergure internationale (voir la question 10), le regroupement d’un grand nombre de chercheures affiliées au Consortium en études féministes francophones au Canada, la générosité du CNFS et son Volet Ottawa dans leur appui au Colloque et ses présentatrices de la francophonie minoritaire.