Colloque

Processus d'élaboration d'un code dans tout groupe en éducation

R.H. Desmez

M. Roy

Membre a labase

R.H. Desmez

Résumé du colloque

Tout groupe, qui évolue, change graduellement certains comportements et attitudes. Ces changements se manifestent de différentes façons, entre autres de façon verbale, c'est-à-dire par l'acquisition d'un langage ou code qui lui est propre et qui, dorénavant, caractérise le groupe. Par langage ou code, nous ne voulons pas mentionner le langage de groupe qui est propre à tout groupe comme par exemple: leader, rôle, tâche, s'engager, se libérer, se dévoiler, etc. mais bien un langage symbolique qui est tout à fait particulier à tel groupe, qui par conséquent diffère d'un groupe à un autre et qui se développe graduellement selon l'évolution des membres dans ledit groupe. Bien entendu, il n'est pas question ici de symboles au sens freudien du mot; il s'agit plutôt du symbole tel qu'interprété par le groupe.

Contexte

Section :

Éducation

Thème du colloque :

Éducation

Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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