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Résumé du colloque
La présente étude effectuée auprès de 321 professeurs-es présente les traits, par ordre décroissant, des 66 caractéristiques de personnalité favorisées par les professeurs de technique infirmière des Cégeps du Québec. Ces résultats ont été obtenus à l'aide de l'instrument intitulé "Mesure de l'attitude du professeur face à la créativité et l'innovation". Les résultats démontrent que toutes les régions de la province (53% de répondants) semblent vérifier le degré de l'innovation et de la créativité technique infirmière encourageant les caractéristiques de personnalité créative telles l'esprit d'initiative, l'autonomie, le sens des responsabilités et l'intuition, etc. Une revue des écrits fait ressortir la place, l'importance et l'utilisation de la créativité dans nos programmes de soins infirmiers. Des analyses secondaires donnent un aperçu de l'âge, du sexe, du degré de formation des professeurs(es) de technique infirmière au Québec de même que les études présentement en cours chez ces derniers(es).
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