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Résumé du colloque
Un programme de perfectionnement à l'intervention en éducation sexuelle a été conçu à l'intention des enseignants/es qui oeuvrent dans ce domaine. Mis en application à la Commission Scolaire de Chambly, ce programme de trente heures visait à familiariser les enseignants/es avec les dimensions personnelles et professionnelles de la fonction d'éducateur/trice en sexualité humaine. Aux fins d'une recherche évaluative, les attitudes et les connaissances pré et post-test, telles que mesurées par le Sex Knowledge and Attitude Test-Form I (SKAT-I), ainsi que la performance aux objectifs et la satisfaction au programme ont été examinées. Bien qu'aucun changement n'ait été révélé par le test au niveau des attitudes et connaissances générales, des différences significatives (p < 0.05) furent observées pour les composantes "permissivité" et "éducation sexuelle" du SKAT. Le même test obtenue à l'auto-évaluation et à la co-évaluation de la performance aux objectifs est de 75% et celle du taux de satisfaction est de 70%. L'évaluation permet de conclure au bon rendement du programme et donne lieu à certaines recommandations.
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