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Projet Prométhée : un programme de mentorat contre l'abandon scolaire

Isabelle Gélinas
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Isabelle Gélinas

Résumé du colloque

Le Ministère de l'Éducation du Québec rapporte qu'en 1995-1996, au secteur des jeunes, 30.3 p. 100 d'entre eux n'ont pas obtenu de diplôme (MEQ, 1997). Or, nous le savons, que les jeunes terminent leurs études est nettement favorable à leur bien-être personnel, ainsi qu'à celui de notre société. Donc, alors que le besoin d'être suffisamment éduqué est si manifeste, comment expliquer que tant de jeunes quittent l'école avant la fin du secondaire? Les réponses à cette question s'avèrent aussi nombreuses que ceux et celles abandonnant l'école. Toutefois, ayant étudié la question du décrochage scolaire, nous croyons qu'une des causes de ce phénomène serait l'absence, dans la vie de ces jeunes, d'une personne responsable et bienveillante sur laquelle ils peuvent compter et pouvant leur servir de modèle. En effet, des recherches démontrent que les élèves susceptibles de décrocher tirent profit d'un contact étroit avec un adulte autre qu'un parent. Cette relation interpersonnelle stable et significative permet d'accroître leur épanouissement personnel ainsi que leur estime de soi. Cette dernière variable étant inversement proportionnelle au risque d'abandon scolaire des adolescents (Delisle, 1988; Lavallée, 1985; Wehlage & Rutter, 1986), nous y accordons une attention considérable. Voilà donc la raison d'être du Projet Prométhée Trois-Rivières, un programme de mentorat visant, de façon préventive, innovatrice et structurée, à encourager les élèves du secondaire à demeurer à l'école jusqu'à l'obtention d'un diplôme. Ce projet regroupe de jeunes professionnels et de jeunes adultes universitaires qui agissent tous bénévolement. Ils (elles) rencontrent chacun(e), de façon hebdomadaire, un(e) adolescent(e) à risque d'abandon scolaire. La présente communication consiste en la présentation du Projet Prométhée Trois-Rivières: objectifs, moyens utilisés, processus, résultats, etc.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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