Colloque

Proposition pour un réseau pan-canadien d'institutions postsecondaires françaises

Paul Lapierre

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Paul Lapierre

Résumé du colloque

Pour les jeunes Canadiens français n'habitant pas le Québec, la formation postsecondaire doit répondre aux besoins du marché du travail et à ceux du développement de la vie française. Les jeunes Canadiens français vivent, comme l'ensemble des jeunes, tous les problèmes reliés à l'éducation postsecondaire : accréditation, aide financière inadéquate, le choc du marché du travail. Toutefois, ces problèmes sont accentués par le manque flagrant d'institutions postsecondaires offrant des programmes complets en français ainsi que par un marché du travail où la langue d'usage est plus souvent qu'autrement l'anglais. Afin d'assurer le développement et l'épanouissement de toutes les communautés francophones et acadiennes, les jeunes doivent se maintenir pouvoir poursuivre des études postsecondaires mais également participer au développement de la vie française dans leur milieu de vie. De plus, certaines communautés bénéficient déjà d'institutions offrant des programmes d'enseignement postsecondaire en français. Toutefois, pour remédier aux problèmes d'accès, nous proposons un réseau pan-canadien d'institutions postsecondaires françaises qui seraient en mesure de réajuster leurs programmes en fonction des besoins du marché du travail tout en étant au flux du développement de la vie en français. Afin que les programmes de études répondent mieux au marché du travail et afin d'assurer une meilleure transition entre les études et le travail, nous croyons que les établissements doivent collaborer plus étroitement avec les entreprises. De plus, les institutions gouvernementales et les institutions d'enseignement secondaires et postsecondaires doivent envisager de nouveaux partenariats pour arriver à de meilleurs résultats.