Colloque

Psychogramme évolutif des états d'arriération mentale simple

J.-C. Miller

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J.-C. Miller

Résumé du colloque

A l'intention des éducateurs de l'école primaire, l'auteur présente, sous une forme schématique et condensée, les principales acquisitions de la psychologie pathologique en regard de la pédagogie. C'est un projet de fiche scolaire permettant à l'éducateur de connaître le degré d'arriération mentale de l'élève, lui fournissant l'indication d'une orientation pédagogique utile à l'enfant sous-doué, et enfin laissant entrevoir dès l'école primaire les aptitudes probables à la vie sociale au cours de l'âge adulte.

Contexte

Section :

Pédagogie

Thème du colloque :

Pédagogie

Hôte : Université Laval, Académie commerciale de Québec

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