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Psychologie différientielle et vocabulaire

Roland Vinette
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Roland Vinette

Résumé du colloque

Par la méthode dite de l’association libre, l’auteur a recueilli le vocabulaire de 2,800 élèves de la 3e à la 9e année de la Commission des Écoles catholiques de Montréal. Les mots recueillis permettent de constater des différences psychologiques assez prononcées entre les garçons et les filles. L’auteur illustre quelques-unes de ces différences.

Contexte

Section :
Pédagogie
news icon Thème du colloque :
Pédagogie
manager icon Responsables :
Roland Vinette Trefflé Boulanger
host icon Hôte : Jardin botanique de Montréal

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Titre du colloque :

Pédagogie
Coup de sonde dans les connaissances catéchistiques des élèves de 6e année primaire
F. Gregoire
Ce que nos élèves de 7e savent en fractions
F. Régis-Aimé
En marge d’un test sur le vocabulaire
F. Bertrand
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Thème du colloque :

Pédagogie
Psychologie différentielle et vocabulaire
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Examens ordinaires et épreuves objectives
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