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Résumé du colloque
Cette communication aborde la question des effets structurants du recours aux médicaments psychotropes sur les pratiques professionnelles en Centres Jeunesse, et du questionnement qu'il suscite au niveau des frontières professionnelles. Il s'agira de comprendre plus spécifiquement comment l'intervention des éducateurs en matière de risques suicidaires a été influencée, voire même transformée par deux suicides d'adolescents survenus en 1994 et 1997, suivis d'une série de rapports d'enquêtes, d'autopsies psychologiques et de protocoles d'intervention. Cette analyse nous permettra de souligner quelques critiques qui ont été adressées aux centres jeunesse, quant au manque de formation de leurs intervenants et à l'inefficacité possible de certaines de leurs interventions et d'aborder les thèmes suivants : le protocole d'intervention en cas de problématique suicidaire, l'introduction de la médication auprès des jeunes en centres jeunesse, le rapport des éducateurs à l'expertise médicale et le rapport de ceux-ci aux médicaments psychotropes prescrits.
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