Colloque

Quelles sciences humaines au primaire pour l'histoire au secondaire?

Christian Laville

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Christian Laville

Résumé du colloque

D'abord rappeler que le niveau primaire a ses objectifs propres, pour l'enseignement des sciences humaines comme pour les autres enseignements, objectifs qui devraient valoir en eux-mêmes et n'être soumis à aucun autre ordre d'enseignement, même pas pour l'histoire au secondaire. Toutefois, il se trouve que parmi les objectifs et les contenus prévus pour les sciences humaines au primaire, il y a déjà d'abondantes ressources, virtuelles à tout le moins, pour préparer de meilleurs apprentissages en histoire au secondaire. La communication cherchera à identifier ces ressources, en a souligner les virtualités, à suggérer quelques usages qui pourraient en être faits eu égard à la formation historique ultérieure de niveau secondaire.

Contexte

Section :

(L') Enseignement des sciences humaines au primaire

Thème du colloque :

(L') Enseignement des sciences humaines au primaire

Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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